為進(jìn)一步提升校園安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力,,增強(qiáng)師生的反恐防暴意識(shí),,正確掌握和提高反恐防暴的知識(shí)和技能,切實(shí)強(qiáng)化校園安保工作,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置能力,, 3月6日上午,淥口區(qū)明德小學(xué)開(kāi)展2024年春季校園反恐防暴應(yīng)急演練,。
演練前,,學(xué)校對(duì)保安人員進(jìn)行反恐防暴培訓(xùn),,現(xiàn)場(chǎng)演示了盾牌、鋼叉,、防暴棍等常用防衛(wèi)器械的正確使用方法,,幫助大家正確掌握使用器械的要領(lǐng),指導(dǎo)保安人員和教師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操各類防暴器械,、制服“歹徒”的動(dòng)作要領(lǐng),,在遭遇襲擊時(shí),如何運(yùn)用學(xué)校配備裝備及周邊的物品來(lái)保護(hù)自身及全校師生安全,。
隨后,,演練采取模擬突發(fā)事件的形式,由一名安保人員扮演嫌疑人手持兇器從大門(mén)處強(qiáng)行闖入校園內(nèi)企圖進(jìn)行襲擊,,淥口區(qū)明德小學(xué)值班保安立即作出反應(yīng),,按響防暴警鈴,接著保安及護(hù)校隊(duì)及時(shí)制止,,協(xié)調(diào)配合,,及時(shí)制服歹徒,最后由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)演練的情形進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,讓保安人員和老師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到動(dòng)作要領(lǐng),。整個(gè)演練過(guò)程緊湊、嚴(yán)肅,、逼真,,達(dá)到了預(yù)期效果。
此次反恐防暴演練檢驗(yàn)了值班教師及保安人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,,增強(qiáng)了保安及全體師生的警惕性,。此外對(duì)于切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作,保障師生人身安全,,確保校園安全具有深遠(yuǎn)的意義,。
來(lái)源:掌上淥口
作者:劉林勝男
編輯:殷志敏
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