【教育振興】幼小科學巧銜接 攜手共育促成長——淥口區(qū)進行2022年幼小銜接專項培訓暨學前教育宣傳月啟動儀式

來源:掌上淥口 作者:文智 編輯:殷志敏 2022-05-17 17:34:51
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為落實全國學前教育宣傳月活動工作要求,,推進淥口區(qū)幼兒園與小學科學有效銜接工作,,5月16日,,淥口區(qū)2022年幼小銜接專項培訓暨學前教育宣傳月啟動儀式在淥口區(qū)明德小學進行。

本次培訓邀請湖南師范大學教授曹中平,、株洲市學前教育專家鄧艷進行專題講座,,曹中平以《幼小銜接的政策依據(jù)與行動方略》為主題,向大家詳細解讀了幼小銜接的相關政策及依據(jù),,從心理學角度深度剖析了幼小銜接以“兒童為本”的原則,。鄧艷以《幼兒園自主游戲的六種支持》為主題,結合視頻與案例講解“自主游戲”教師支持的“六心”策略,。

全體與會人員一起走進淥口區(qū)機關幼兒園分園觀摩幼兒戶外自主游戲,。觀摩完游戲以后,區(qū)機關幼兒園園長譚路明和明德小學校長張洪洲就做好幼小科學銜接作經驗分享,。株洲市學前教育專家對機關幼兒園與明德小學試點工作的深度性,、實效性、獨特性和融合性予以高度評價,。

培訓結束后,,淥口區(qū)津口中學校長林鑫有感而發(fā),幼小攜手,,以孩子為本,,聚焦核心問題,共研有效策略,,抓實落細行動,,同心同向做好入學準備教育和入學適應教育,,才能幫助孩子實現(xiàn)幼兒園到小學順利過渡。

淥口區(qū)將以此次培訓和全國學前教育宣傳月活動為契機,,進一步探索幼小銜接推進的有效路徑,,在全區(qū)全面鋪開所有幼兒園與小學的科學銜接,真正實現(xiàn)幼兒園與小學兩個學段在銜接方面的雙向奔赴,,為幼兒順利進入小學做好準備,。

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