4月15日,，淥口鎮(zhèn)名班主任工作室在淥口鎮(zhèn)中學(xué)正式揭牌,。該工作室由1名主持人、6名專家和37名學(xué)員組成,，是促進班主任教育管理工作發(fā)展的平臺,。

依托來自淥口鎮(zhèn)各學(xué)校44名班主任成員的集體智慧，工作室將開展系列德育科研,、培訓(xùn)活動,，在自我發(fā)展的同時，通過示范,、引領(lǐng),、輻射作用，帶動班主任群體的共同成長,，逐步培養(yǎng)出一批高素質(zhì),、有特色的品牌班主任團隊，為推動淥口鎮(zhèn)班主任理論深入研究,，提高班主任工作實效發(fā)揮積極的作用,。

專家主持人 楊俊：“我將和專家團隊帶領(lǐng)學(xué)員們進行課題研究,，提升我們班級管理的綜合能力,。”

名班主任工作室將開展的工作包括：每學(xué)期開展2次培訓(xùn)活動，每學(xué)年確立一個市級以上關(guān)于教育管理方面的課題開展研究,，工作室成員每學(xué)年至少完成一篇關(guān)于教育管理的論文,，形成小冊子作為今后班主任培訓(xùn)工作的資料，促進全區(qū)的教育均衡發(fā)展和提高教育管理質(zhì)量,。

活動為工作室專家,、主持人現(xiàn)場頒發(fā)聘書，隨后立即舉行了淥口鎮(zhèn)名班主任工作室首次開班培訓(xùn),，6名班主任專家分別就提升理論素養(yǎng),、增強專業(yè)意識、提升班務(wù)管理能力,、架構(gòu)班主任知識體系等方面進行了分享,。

學(xué)員 唐賽：“當(dāng)名班主任工作室成立后，就有了一群志同道合的同志一起去鉆研,，我相信自身和團隊力量都會得到極大提升,，為淥口區(qū)教育貢獻力量?！?/p>