周淳是一位在幼教領(lǐng)域工作了15年的“娃娃王”，目前在淥口區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園任教,。

愛(ài)孩子,，是她的教育信條。對(duì)于她來(lái)說(shuō),，在幼兒園帶班工作,，跟小朋友打交道是一種幸福生活。在這種心情下,，不論遇到怎樣的挫折和困難,，只要想到班上小朋友的笑臉，她都覺(jué)得人生真是太美好了,。

周淳：“我愛(ài)孩子,，所以我會(huì)想盡辦法讓自己成為他們的好老師，努力給他們最好的,。去挖掘孩子身上的可愛(ài)之處,，給予孩子真誠(chéng)的愛(ài)意?！?/p>

精專(zhuān)業(yè),，是她的育人基石。在幼兒園怎么哄孩子玩,？帶著孩子玩什么,？......這些都是學(xué)問(wèn)。對(duì)于幼兒園老師來(lái)說(shuō)，重要的是一日生活常規(guī)的管理,，要充當(dāng)“生活中的媽媽?zhuān)螒蛑械幕锇?，學(xué)習(xí)中的老師”。

周淳：“幼兒園教師的工作的確需要很大付出,，既要有保育還要注意到對(duì)幼兒的教育,，同時(shí)照顧到幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展方式，還需要教師有創(chuàng)造性,。教師在日常生活中也需要時(shí)刻約束自己,，因?yàn)槟７率怯變褐匾膶W(xué)習(xí)方式，教師需要為幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,。而且教育的效果是一個(gè)需要長(zhǎng)期積淀的過(guò)程,，對(duì)于幼兒園教師來(lái)說(shuō)，等待教育對(duì)象的成長(zhǎng)更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,?！?/p>

愿接納，是她的職業(yè)操守,。3,、4歲的孩子可能并不能很好的用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己，那么教師的觀察,、理解就非常重要,，能夠及時(shí)抓住小朋友想表達(dá)的點(diǎn)，并設(shè)身處地的理解小朋友的處境,、心情,。

周淳：“不要以為孩子小，哄兩句就能敷衍過(guò)去,。恰恰相反,，正是因?yàn)楹⒆有。磉_(dá)能力弱,，相對(duì)教師處于弱勢(shì),，很多時(shí)候孩子就默默地、心不甘情不愿地接受了教師的‘敷衍’,，委屈地走開(kāi),。所以及時(shí)體察孩子的內(nèi)心，接納孩子的感受,，讓孩子感覺(jué)到自己被認(rèn)真對(duì)待,，很重要?！?/p>

在“青春淥口,、教育創(chuàng)新”新背景下,，周淳也總結(jié)出了一套自己的幼兒教育之路。

1.觀念創(chuàng)新促發(fā)展,。創(chuàng)新教育是一種以人為本的主體性教育,，所以，幼兒教師首先應(yīng)該理解幼兒是一個(gè)獨(dú)立,、完整,、主動(dòng)的個(gè)體,，有自己的需要和尊嚴(yán),。老師的工作不是灌輸知識(shí)，而是調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,，通過(guò)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)興趣和發(fā)展創(chuàng)新潛能,。每個(gè)孩子具有獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性心理特征。創(chuàng)新能力的發(fā)展和表現(xiàn)是有個(gè)別差異的,，因此,，老師要特別注意因材施教，尊重每個(gè)幼兒的想法和做法,，使幼兒在各自水平上獲得生動(dòng)活潑的發(fā)展,。

2.獨(dú)立創(chuàng)新給機(jī)會(huì)。從孩子好動(dòng)的特點(diǎn)出發(fā),，給予他們活動(dòng)的空間,，去想象創(chuàng)作，孩子天生愛(ài)玩,，所以我們應(yīng)提供足夠的材料,，讓幼兒不受限制，自由地去操作,。比如在一次大班美工活動(dòng)中,，要用盒子來(lái)做船，老師告訴孩子們美工區(qū)里所有的材料都可以裝飾盒子船,。孩子們一聽(tīng),，動(dòng)手制作的積極性可高了，有的船型甚至連老師都沒(méi)有想出來(lái),。在這個(gè)動(dòng)手粘粘貼貼的美工活動(dòng)中,，孩子們的創(chuàng)造力得到了發(fā)展。

3.活動(dòng)創(chuàng)新促體驗(yàn),。創(chuàng)新教育作為實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，需要走出“成人化”的思維誤區(qū)，將游戲真正還給幼兒,，讓他們充分游戲,，快樂(lè)學(xué)習(xí)；使孩子們主要通過(guò)游戲來(lái)了解自然、探索社會(huì),、體驗(yàn)人生,，同時(shí)在游戲里學(xué)習(xí)認(rèn)知、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)交往和合作,，在游戲中潛移默化地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育的基本宗旨。