近日,,為將群眾路線教育實踐活動中收集到的問題客觀公正的進(jìn)行分類定等,,以利于整改落實,縣衛(wèi)生局出臺《黨的群眾路線教育實踐活動收集的問題處理辦法》,,讓全縣衛(wèi)生系統(tǒng)收集到的問題件件得到落實,。
問題處理分為四步進(jìn)行,分別是自我評價,、組織認(rèn)定,、群眾評議和整改落實??h衛(wèi)生局活動辦對收集來的問題進(jìn)行原汁原味的梳理并分類,,共分為五類:形式主義、官僚主義,、享樂主義,、奢靡之風(fēng)和其他。又將每類問題分為五等:嚴(yán)重,、較嚴(yán)重,、一般、輕微和沒有,。
辦法規(guī)定,,首先進(jìn)行自我評價分類定等,再經(jīng)過由本單位離退休老黨員,、“兩代表一委員”,、職工代表等5-7人組成的教育實踐活動監(jiān)督小組進(jìn)行組織認(rèn)定,組織認(rèn)定后的意見再經(jīng)張榜公示接受群眾評議,。綜合本人,、組織和群眾三方評定結(jié)果,最終確定認(rèn)定意見,,將其反饋到單位和個人進(jìn)行整改落實,。
此次出臺問題處理辦法是縣衛(wèi)生局根據(jù)縣教育實踐活動辦的精神,創(chuàng)新自選動作的特色做法,。有利于客觀,、公正、公開的分類梳理問題,,有利于問題的更好,、更快落實,更有利于群眾參與和監(jiān)督問題的解決,。
作者:林強(qiáng)
編輯:賀曉青